我是一名中国共产党党员,也是在高职教育一线奋斗十七年的专任教师。从初为人师的稚拙,到逐步成长为专业建设与教学科研的中坚力量,我见证了我所在的党支部从夯基垒台,到如今凝心聚力、引领发展的坚实历程。十余载耕耘,我将满腔热忱倾注于职教事业,“为党育人、为国育才”的信念,始终是激励我前行的灯塔。
一、思想引领,固本强基铸师魂
国际商务学院教师第一党支部始终把思想引领作为前进的灯塔,把政治理论学习作为推动党支部建设、筑牢思想根基的关键环节。相较于以往形式较为单一的学习模式,党支部积极探索、勇于创新,构建了“线上+线下”双轨并进的学习机制,使理论学习更具吸引力、更富活力,也让支部建设的形式更加多元、内容更加充实。
在“线上”学习方面,党支部充分利用“学习强国”“灯塔—党建在线”等信息化平台,拓展学习载体、丰富学习资源,营造了随时可学、处处能学的浓厚氛围。党员们积极运用网络平台开展自主学习、参与专题答题、进行交流研讨,有效拓宽了学习视野、提升了学习效果。
在“线下”学习方面,支部精心组织各类专题讲座、情景党课、主题实践教育等活动,引导党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的系列重要理论著作,不断夯实思想基础、提升理论素养。支部严格执行“三会一课”制度,通过定期召开支部党员大会、支委会、党小组会,认真开展组织生活会和民主评议党员,严肃开展批评与自我批评,推动党员在组织生活中持续增强党性修养、深化思想认识。



二、锤炼师能,教学相长促提升
教学能力是高职院校教师的立身之本,更是落实立德树人根本任务的关键支撑。国际商务学院教师第一党支部始终将教学能力建设放在突出位置,通过构建系统化培养机制、搭建多元化发展平台,推动教师教学能力全面提升,为高素质技术技能人才培养提供坚实保障。在支部“党建+业务”双融双促机制的引领下,党员教师的教学能力实现系统性提升,将政治理论学习成果转化为课程思政的生动实践。王楠和安敏老师参与的团队荣获2022年省级教学成果一等奖;黄龙雯老师被山东省人社厅认定为山东省技术能手;安敏老师荣获山东省第三届青年技能名师,王小琳、黄龙雯等老师分别在2022年、2023年山东省高校创新创业类精品微课比赛中荣获一等奖;王小琳老师获山东省第二届创业讲师教学能力大赛决赛三等奖;王小琳、赵霞和史亚蕾老师分别荣获“才聚鸢都·技能兴潍”第四届潍坊市职业技能大赛——企业人力资源管理师职业技能竞赛一等奖。我本人也积极参加各类教学和学生类大赛,在比赛中积累经验,反哺教学,参加学院青年教师教学大赛获得二等奖;参加学院教学能力大赛获得三等奖;带领学生参加世界技能大赛“货运代理”赛项山东赛区选拔赛获得三等奖,参加山东省职业院校技能大赛“货运代理”赛项获得二等奖。


三、深耕科研,聚力创新强师能
高职教育作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,肩负着立德树人、为党育人、为国育才的历史重任。国际商务学院教师第一党支部深刻认识到,教师的科研能力与育人水平犹如车之两轮、鸟之双翼,必须同向同行、协同发展。只有在深耕科研的同时坚守育人初心,才能真正实现“经师”与“人师”的统一,培养出德技并修、全面发展的社会主义建设者和接班人。孙晓燕老师带领的区域经济与文化青年人才团队成为学院首个“山东省哲学社会科学青年人才团队”,团队成功立项并完成山东省人文社会科学课题青年人才专项《优化营商环境下的山东省政府管理模式创新研究》。王小琳老师主持的潍坊市人民政协理论与实践研究会课题《强化政协委员责任担当长效机制探究》荣获二等课题。在党支部的带领下,我本人的科研能力也逐年提升,主持2021年度潍坊市社会科学规划重点研究课题“深入学习贯彻习近平总书记‘七一’重要讲话精神”专项研究课题《潍坊市红色文化资源保护利用的困境及突破路径研究》,主持2022年度潍坊市软科学课题《以创新引领潍坊市战略性新兴产业发展的对策研究》,主持2025年度潍坊市社会科学规划重点研究课题中医生活化专项研究课题《中医药康养休闲产业开发与潍坊地域特色文旅融合发展路径研究》。




四、实践砺行 服务社会践初心
国际商务学院教师第一党支部始终坚持以服务社会发展为己任,积极构建多元化的社会实践平台,着力推动党员教师将专业优势转化为服务社会的能力,将课堂延伸到生产一线和社会基层,实现职业教育与社会需求的深度融合,在服务奉献中彰显共产党员的使命担当。为进一步做好学院与加纳库马西技术大学共建“网络中文课堂”项目,经教育部中外语言合作交流中心批准,2025年8月,李永进老师赴库马西技术大学担任国际中文志愿者教师。到任后,李老师精心设计,利用假期时间为库马西技术大学的老师开展了为期六周的中文培训。学期开始后,承担经管系学生的汉语课程,受到了师生们的一致好评。在社会服务专业化方面,支部党员王伟军、王小琳、李雯雯、郑陶、安敏老师受聘为“潍坊市涉案企业合规师第三方监督评估机制专家”,将专业知识和技能应用于社会治理创新。这些实践活动不仅拓宽了教师的专业视野,更强化了职业教育服务区域经济社会发展的使命担当。

回首来时路,支部是我专业成长的摇篮;展望新征程,支部是我砥砺奋进的灯塔。我将继续在党支部的坚强领导下,坚守为党育人、为国育才的初心使命,不断提升教学能力,深化社会实践,勇于赛场争先,强化担当作为,为培养更多高素质技术技能人才贡献自己的力量,在新时代职业教育改革发展的浪潮中奋楫前行!