“凝聚家校合力，助力学生成长”
国际商务学院寒假辅导员家访活动
简报
（第一期）
本期资讯
【家访快报】
家访撼心灵，家校促合力
——国际商务学院家访活动纪实1邵蒙蒙
新时代，新方向，家校共铺成长路
——国际商务学院家访活动纪实2黄言青、朱茫茫
走进家庭，走进学生
——国际商务学院家访活动纪实3李珊
家访暖人心，聚力促发展
——国际商务学院家访活动纪实4梁延安、张法凯
情系学生，爱在家访
——国际商务学院家访活动纪实5张雪
走出象牙塔，家校合力促成长
——国际商务学院家访活动纪实6谭 恒
家校心连心，携手育英才
——国际商务学院家访活动纪实7赵 霞
家访撼心灵，家校促合力
我眼中的潍职
我是来自2018级商务英语1班的李荣，在我的眼中，潍职是一个占地面积较大，环境优美，分奎文、滨海两个校区。潍职拥有数字化校园，每名潍职学子都能将“明德尚学、强能善技”的校训牢记于心，并以此作为动力奋发进取，不断努力向前。
我心中的老师
我眼中的邵蒙蒙老师，通过一学期的相处后发现我的班主任是一个教学认真、细心、温柔、有责任心的好老师。每次节假日回家的时候班主任都会放心不下再三强调安全问题、财产问题。在平日里班主任也会给我们安利很多很方便学习英语的手机APP，和一些高效的学习方法及建议。很感谢班主任在这半年对于我们的辛苦付出。
学生家长寄语
作为一名潍职学子希望你能遵守校规校纪，听从老师的谆谆教导。希望在课余时间你能合理规划好日常，有计划，有目标的去进行。努力学习好专业课，加油，成为最好的你自己！
教师家访感想
家访给我的最深体会是心与心的沟通，拉近了与学生、家长的距离，加强了沟通，增加了相互间的了解。家访让我更了解了学生。通过家访，我们不仅了解了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，也使得我们自己再次感受到了教师工作的责任，激发了我们教师的工作热情。通过家访，被访学生也端正了学习态度，学习积极性有了明显提高。虽然家访很辛苦，但是看到被访学生的学习态度的改变，心里由衷的感到高兴。
——2018级商务英语专业班主任邵蒙蒙
新时代，新方向，家校共铺成长路
我眼中的潍职
我是2017级空中乘务4班的苟洪鸣，在我的眼中，潍职凝聚着老师执着的追求和深沉的爱，是如家一般温暖的学校，让我找到了港湾，在这港湾里获得知识和技能，而后扬帆远航。
我心中的老师
黄院长，正所谓新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。她对我发自内心的关怀，无法用言语来形容，就像妈妈一样，关心爱护着我，在我叛逆的时光里，始终没有放弃我，陪伴着我一起成长，给我力所能及的帮助，尽量让我的道路变得平坦，再平坦，顺利，再顺利一些。
朱老师，我的班主任，不仅是我学习道路上的引路人，更是人生道路上的指引者。对我谆谆教诲，让我从一个青涩无知的小男孩，蜕变成一个成熟温润的大男孩。
桃李不言，下自成蹊。两位老师以身作则，事无巨细的工作态度，潜移默化地影响着我。在我人生的大海上，两位老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我指引前进的方向。
学生家长寄语
希望你今后继续努力，并在修好学业的同时，不断培养自己的坚强意志、养成良好习惯、懂得感恩、对家庭与社会要有责任感，做一个对社会有益的人才。
读书是一种最好的学习，无论读什么书，你都会有收获。相信读书会启迪你的智慧，丰富你的思想，从书中汲取营养吧，书能让你学到智慧，学到修养，学会做人。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
教师家访感想
此次家访，亦受益匪浅。通过家访，对学生的家庭结构、生活环境、日常习惯、在家表现等进行了深入了解，为以后的“因材施教”打好了基础。最后，此次家访活动让我们深深体会到学校、教师肩上的责任；深深体会到家庭对学校、学生的期望；深深明白了教育的重要性及影响。
——国际商务学院副院长黄言青
2017级空中乘务3、4班班主任朱茫茫
走进家庭，走进学生
我眼中的潍职
我是2018级商务英语3班的郑鑫，潍职是我人生崭新的一页，这里的一切都将成为我生命中重要的一部分，三年时光转瞬即逝，我一定会好好把握。
我心中的老师
李老师看上去跟我们一般大，比起老师，更像是我们的朋友。
学生家长寄语
新的一年，希望孩子在学业上更加努力，生活上更加独立，珍惜时光，不要虚度。
教师家访感想
作为一名新晋班主任，此次家访让我受益匪浅，真实的走进学生的家中，面对面的与学生家长交谈，倾听家长对学生、对学校的期盼。家访不仅仅是拉近了学生与老师，家长与老师的距离，更是拉近了学生家庭与学校的距离，使得学生、家庭、学校三方扭成一股合力，成为学生成人成才的道路上坚实的支撑。
——2018级商务英语专业3、4班班主任李珊
家访暖人心，聚力促发展
我眼中的潍职
我是2017级空中乘务二班齐绍丰，在我的眼中，潍职是一个环境优美，奎文校区有历史年代感的学校，纪律严明的学校，它承载着校领导对学生的关怀和期望，我眼中的学校是一个思想品德高尚的学校，不仅有纪律和约束，更有关心和呵护，这里的老师会给予我们细心的指导。
我心中的老师
我眼中的张老师，工作虽然繁忙，但是也不会忘记对我们的细心教导，比较平易近人，总是亲切的和我们说话，聊平常的事情，和学生相处很好，我们都尊称他为凯哥。凯哥比较忠诚于本职工作，忠诚于教育事业，实事求是，是一位优秀的辅导员。
我眼中的梁老师，是一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，经常与我们深度沟通、交流，及时了解我们的思想动态。梁老师对待工作仔细认真，给我们树立了榜样。
学生家长寄语
希望孩子在校能遵守学校一切的规章制度，能尊师爱友，虚心求进。希望发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度。找到自己学习上的不足，加以努力并改正。
教师家访感想
家访给我最大的体会是促进学校与家庭共同教育好孩子。耐心倾听家长对我们工作的反馈和推荐，不仅仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。这次家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
——2018级旅游管理专业3、4班班主任梁延安
2017级空中乘务专业1、2班班主任张法凯
情系学生，爱在家访
我眼中的潍职
我是2018级商务管理1班的王焱，在我的眼中，潍职不只是知识的宝库，更是我青春梦开始的地方。
我心中的老师
张老师是我们的良师益友，她对待我们真诚、平等、友善，使我们相互信赖，共同进步。
学生家长寄语
孩子，希望你不断上进，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
教师家访感想
此次家访我体会最深的就是：了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。家庭是学生第一所学校，父母是孩子的第一任教师。透过家访，我较为深入的了解到学生的家庭环境，家庭教育状况，以及家长对孩子、对老师和学校的期望等等。教育引导学生，必须要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。
——2018级商务管理1班班主任张雪
走出象牙塔，家校合力促成长
我眼中的潍职
我是2017级商务英语3班的戴志泉。在潍职已经读书一年，经历过迷茫，经历过初来乍到的不适，在老师、学长学姐以及同学们的帮助下，我逐渐找到了目标，并正在为之而努力。
我心中的老师
关爱学生，对班级工作认真负责且有较好的工作方法。
学生家长寄语
踏踏实实做人，认认真真做事。
教师家访感想
通过此次家访，了解了学生的家庭情况、成长环境，发现家长与学生存在沟通的问题。家访有利于我深入了解学生情况，使学生工作更有针对性，真正帮助有需要的学生。
——2017级商务英语专业班主任谭恒
家校心连心，携手育英才
我眼中的潍职
我是2018级报关与国际货运班的刘晓伟，在我眼中潍职是我梦想开始的地方，是不断给予我动力的源泉，是最美好、最具初心的地方。在这里我将发奋努力，为梦想发力。
我心中的老师
赵老师经常与我们谈心，与我们亦师亦友，非常爱护学生。对班级极其认真负责，对待工作一丝不苟。
学生家长寄语
孩子，希望你在学校好好学习，努力奋斗，不要辜负家长与老师对你的期望，早日实现自己的理想。
教师家访感想
通过此次家访，我受益匪浅。既了解了学生平日在家的表现以及家长对学生的教育方式、学生的家庭氛围，同时也使家长更全面了解了学生在校期间的学习、生活情况，并向家长汇报了学校目前的发展情况及取得的成绩。通过与家长沟通，可以找出学生不良行为形成的根本原因，继而从源头着手，进一步加强对学生的教育。
作为班主任，我们应该通过家访这样的形式多与家长沟通交流学生的日常表现，及时关注学生的心理动向，相互信任，相互合作。通过与家长、学生的促膝谈心，拉近彼此心理距离。
——2018级报关与国际货运班班主任赵霞
