1月7日下午，我院组织骨干教师深入学习领会王汉忠教授《关于高职专业群建设的思考》报告精神。  

会上，我院负责人领学了王汉忠教授《关于高职专业群建设的思考》报告内容，结合教育部、教育厅关于职教发展的文件精神和专业群建设成果案例，对报告中新时代专业群建设思路的转变、如何组建专业群、专业群建设的主要内容和专业群建设的组织、实施与评价四个方面的内容进行了解读。她指出，专业群建设对高职院校的内涵发展至关重要，对提升专业发展能力起到积极的作用。作为骨干教师，要有危机意识，要善于抓住机遇，首先就要学懂弄通，同时，也要带动教研室的老师们一起聚焦专业发展，开阔思路，集思广益，深度思考本专业群建设的现状，探究如何组建适合本专业良性发展的专业群，就专业群建设中人才培养体系与模式提出对策和建议，共谋专业发展之大计，适应新形势、新理念、新变化，推动教学改革深入实施。  

通过进一步学习报告精神，与会骨干教师纷纷表示，报告转变了思维，突破了局限，对专业群有了新的认识，对深化教学改革有重要的指导意义，下一步将带领教研室教师深度探讨专业发展路径，排除制约专业发展瓶颈，主动适应产业发展方式转变，积极推动专业的有效整合，提升专业发展核心竞争力。（王永霞供稿）